新课程·中学2019，Issue(12) ：177.

巧用小组合作,优化初中物理教学

石娜
新课程·中学2019，Issue(12) ：177.
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巧用小组合作,优化初中物理教学

石娜1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市合水县乐蟠初级中学,甘肃 庆阳
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摘要

物理是一门与实践有着密切联系的学科,其在人们日常的生产生活中有着广泛应用.物理课程标准强调教师要运用多元化的教学方式,激发学生的学习兴趣,提升课堂教学质量,小组合作就是众多教学方式中的一种.将小组合作有效地运用到初中物理教学中,既能营造浓厚的学习氛围,又能强化师生和生生之间的互动合作与情感交流,还能全面培养学生的物理学习能力.因此,初中物理教师不妨巧用小组合作来优化教学活动.

关键词

小组合作/初中物理/课堂教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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