国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(12) :
188.
普通高中音乐课程"分模块跑班"教学模式初探
陈为公
新课程·中学
2019,
Issue
(12) :
188.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
普通高中音乐课程"分模块跑班"教学模式初探
陈为公
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省六合高级中学,江苏 六合
折叠
摘要
2017版《普通高中音乐课程标准》规定普通高中音乐课程由必修、选择性必修和选修三类课程构成.依据课程标准的要求,根据教学实践情况,力求摸索出一个适合普通高中音乐课程的分模块教学模式.从必要性、所需条件、具体方法以及不足点分别加以阐述.
关键词
分模块跑班
/
必要性
/
模块组合
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果