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提高初中历史复习教学效率的策略研究

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立足于初中历史复习教学实践,从"思维导图"和"心态调整"两个方面入手,针对提高初中历史复习教学效率的有效方式与策略进行了初步分析与探索.

王翠红

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甘肃省白银市第十一中学,甘肃 白银

初中历史 复习教学 思维导图 心态调整

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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