新课程·中学2019，Issue(12) ：205.

高中历史教学水平提升创新思考

邵品丽
新课程·中学2019，Issue(12) ：205.
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高中历史教学水平提升创新思考

邵品丽1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市庄浪县第一中学,甘肃 平凉
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摘要

历史学科是高中阶段的重要学科,也是高考文综科目中的重要组成部分,更重要的是,历史学科对学生的人文思维和三观培养具有不可替代的作用,因此,做好高中历史教学工作是非常重要的工作.结合多年的历史教学经验和新课标对历史教学的规定要求,对高中历史教学水平提升创新提出了一些切实可行的思考和见解.

关键词

高中历史/教学提升/创新理念

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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