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新课程·中学
2019,
Issue
(12) :
211.
初中语文教学中学生创造力的培养策略探究
高亚男
新课程·中学
2019,
Issue
(12) :
211.
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初中语文教学中学生创造力的培养策略探究
高亚男
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作者信息
1.
吉林省通化县光华镇中学,吉林 通化
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摘要
培养学生创造力是社会新要求,也是教育发展的重要任务.为了让初中生形成良好的创造力,就初中语文教学中学生创造力培养策略进行了具体分析,希望以此来有效提升语文教学质量,促进学生全面发展与提升.
关键词
初中语文
/
创造力
/
培养策略
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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