国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
在初中历史课堂教学中激发学生学习兴趣的必要性
在初中历史课堂教学中激发学生学习兴趣的必要性
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着教育体制改革的不断深化,对初中历史教学提出更高的要求.然而,当前的初中历史教学中存在着诸如学生学习兴趣低下、教学质量不高等问题.基于此,教师应当注重在课堂教学中激发学生的历史学习兴趣,促使学生积极主动参与到初中历史课堂教学中,实现对学生人生观、世界观与价值观的培养.主要针对初中历史课堂教学中激发学生兴趣的策略展开分析,以供参考与借鉴.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘剑冰
展开 >
作者单位:
甘肃省白银市平川区第三中学,甘肃 白银
关键词:
初中历史
课堂教学
学习兴趣
必要性
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(12)
参考文献量
1