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在初中历史课堂教学中激发学生学习兴趣的必要性

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随着教育体制改革的不断深化,对初中历史教学提出更高的要求.然而,当前的初中历史教学中存在着诸如学生学习兴趣低下、教学质量不高等问题.基于此,教师应当注重在课堂教学中激发学生的历史学习兴趣,促使学生积极主动参与到初中历史课堂教学中,实现对学生人生观、世界观与价值观的培养.主要针对初中历史课堂教学中激发学生兴趣的策略展开分析,以供参考与借鉴.

刘剑冰

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甘肃省白银市平川区第三中学,甘肃 白银

初中历史 课堂教学 学习兴趣 必要性

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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