新课程·中学2019，Issue(12) ：221.

在初中历史课堂教学中激发学生学习兴趣的必要性

刘剑冰
新课程·中学2019，Issue(12) ：221.
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在初中历史课堂教学中激发学生学习兴趣的必要性

刘剑冰1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市平川区第三中学,甘肃 白银
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摘要

随着教育体制改革的不断深化,对初中历史教学提出更高的要求.然而,当前的初中历史教学中存在着诸如学生学习兴趣低下、教学质量不高等问题.基于此,教师应当注重在课堂教学中激发学生的历史学习兴趣,促使学生积极主动参与到初中历史课堂教学中,实现对学生人生观、世界观与价值观的培养.主要针对初中历史课堂教学中激发学生兴趣的策略展开分析,以供参考与借鉴.

关键词

初中历史/课堂教学/学习兴趣/必要性

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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