新课程·中学2019，Issue(12) ：223.

新课改下初中历史时空观念的培养

黄寒
新课程·中学2019，Issue(12) ：223.
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新课改下初中历史时空观念的培养

黄寒1
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作者信息

  • 1. 长春北京师范大学附属学校,吉林 长春
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摘要

当今社会是知识经济的社会,我们处于信息化时代,终身学习、自主学习、全面发展等观念不断冲击着固有的教育模式,培养学生核心素养、推进教育改革已成为当今世界教育领域的主要方向.2017年我国高中历史核心素养的具体内容就已提出,但初中方面一直没有明确的说明.重点就高中历史核心素养之一的"时空观念"在初中历史教学中的培养进行阐述.

关键词

核心素养/时空观念/具体措施

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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