新课程·中学2019，Issue(12) ：237.

初中历史课后作业布置策略研究

曾建国
新课程·中学2019，Issue(12) ：237.
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初中历史课后作业布置策略研究

曾建国1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市第十一中学,甘肃 白银
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摘要

立足初中历史教学实践,以"课后作业"为切入点,分别阐述了初中历史课后作业应具备的特性,旨在通过相关探讨总结得出初中历史课后作业的有效布置策略.

关键词

初中历史/布置策略/课后作业/层次性

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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