新课程·中学2019，Issue(12) ：262.

高中心理健康教育现状及其有效应对策略研究

朱鹏鸣
新课程·中学2019，Issue(12) ：262.
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高中心理健康教育现状及其有效应对策略研究

朱鹏鸣1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市白银区银光中学,甘肃 白银
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摘要

立足于高中心理健康教育实际,首先分析了其存在的突出问题,接着又结合具体实例阐述了如何做好高中心理健康教育工作,旨在通过有效的心理健康教育引导高中阶段学生的身心和谐发展.

关键词

高中/心理健康教育/存在问题/应对策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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