新课程·中学2019，Issue(12) ：272.

基于初中化学核心素养的实验教学中环保意识培养方法的建议

韩春敏
新课程·中学2019，Issue(12) ：272.
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基于初中化学核心素养的实验教学中环保意识培养方法的建议

韩春敏1
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作者信息

  • 1. 大同市第一中学校,山西 大同
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摘要

化学核心素养对培养学生的环保意识提出要求,在化学教学中可以开拓思路,在以往理论教学中,加入具体的实践过程.在实验过程中,分析可回收的试剂以及不可回收的废弃物,并根据垃圾分类的要求,以老师动手演示和学生实际操作,增强学生的环保意识和环保实践能力.

关键词

化学核心素养/实验教学/垃圾分类/环境保护

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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