新课程·中学2019，Issue(12) ：274.

生命教育视角下的初中生物教学探索

王继涛
新课程·中学2019，Issue(12) ：274.
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生命教育视角下的初中生物教学探索

王继涛1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市六合高级中学附属初级中学,江苏 南京
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摘要

近几年,校园暴力事件频发,其原因主要归咎于部分学生缺少生命意识,他们的生命观不正确,造成他们心理认知存在偏差.在这样一个背景下,于日常教学中开展生命教育刻不容缓,而生物学科有一定的生命教育优势,能够促进学生健康发展,让他们更加懂得尊重、爱护自己的生命.

关键词

初中/生物教学/生命教育

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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