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戴着镣铐跳舞——解读新课改下高考作文
戴着镣铐跳舞——解读新课改下高考作文
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中文摘要：
侧重从命题思想、应考者、中学语文教师角度解读新课改下高考作文,指出高考作文命题的合理性、时代性和变化特点,分析近几年高考作文命题中的优点和弊端,力求扬长避短,为高中语文作文教学和指导学生写作提供参考.
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作者：
马石保
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作者单位：
甘肃省甘谷第一中学,甘肃 天水
关键词：
作文分析
时代变化
问题探讨
命题走向
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
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