新课程导学2019，Issue(25) ：78.

浅议高效生本课堂下家国情怀的融合——以部编版初中历史七年级下册《明朝对外关系》为例

郑祯
新课程导学2019，Issue(25) ：78.
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浅议高效生本课堂下家国情怀的融合——以部编版初中历史七年级下册《明朝对外关系》为例

郑祯1
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作者信息

  • 1. 广东外语外贸大学附设大亚湾外国语学校
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摘要

家国情怀在中国历史发展过程中不断涌现,只要教师深入挖掘,不断探究,就会发现培养学生历史观、价值观和人生观的素材,促进学生道德品质的提高.本文主要以部编版初中历史七年级下册《明朝对外关系》一课为例探究了教师在历史课堂教学中如何融入家国情怀,实现高效生本课堂.

关键词

初中历史/生本课堂/家国情怀

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出版年

2019
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
参考文献量1
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