新课程导学2023，Issue(7) ：71-74.

探析小学语文教学中优秀传统文化的渗透

陈荣美
新课程导学2023，Issue(7) ：71-74.
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探析小学语文教学中优秀传统文化的渗透

陈荣美1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市漳浦县马坪中心学校
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摘要

作为社会主义接班人,青少年肩负着传承优秀传统文化的责任,同时优秀传统文化也有益于学生形成文化认同感与良好的思想道德素养.基于此,小学语文教师须在教学中合理渗透传统文化,帮助学生生成语文素养.本文围绕小学语文教学中的传统文化渗透路径进行探究,对渗透传统文化的重要作用、渗透方法和路径进行重点分析,以供参考.

关键词

中华优秀传统文化/语文素养/小学语文

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基金项目

福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)课题(JSZJ21078)

出版年

2023
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
参考文献量1
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