新课程导学2023,Issue(12) :83-86.

小学英语单元主题教学的设计与实践——以译林版小学英语中年级单元主题教学为例

唐红敏
新课程导学2023,Issue(12) :83-86.

小学英语单元主题教学的设计与实践——以译林版小学英语中年级单元主题教学为例

唐红敏1
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  • 1. 江苏省常州市新北区春江中心小学
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摘要

小学英语学科教学是奠定学生英语语言基础、培养学生文化包容意识的重要载体.一直以来,一线教育者们都在探寻英语教学的最优办法,以期提升英语教学的整体质量和小学生的英语水平.在此背景下,文章综合运用案例分析和经验总结等方法,以译林版中年级单元主题教学为例,对小学英语单元主题教学设计进行优化,推动单元主题教学的实践与发展,让学生立足于单元教学的模式之中,深度解读学习主题,提升英语学科核心素养和综合能力,充分彰显单元主题教学的价值.

关键词

小学英语/单元主题/教学设计

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出版年

2023
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子:0.114
ISSN:1673-9582
参考文献量5
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