新课程导学2024，Issue(1) ：117-120.

基于信息技术的数学教学设计——以"函数y=Asin(ωx+φ)"为例

李承慧
新课程导学2024，Issue(1) ：117-120.
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基于信息技术的数学教学设计——以"函数y=Asin(ωx+φ)"为例

李承慧1
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作者信息

  • 1. 宁夏师范学院数学与计算机科学学院
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摘要

信息技术是培养学生信息素养、数学建模素养、直观想象素养的重要载体.高中数学中的"函数y=Asin(ωx+φ)的图象"是数学建模活动的典型案例.利用信息技术将函数图象"化静为动",有助于学生对知识有意义的建构.

关键词

信息技术/函数/教学设计

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基金项目

教育部人文社会科学研究项目(22YJA880021)

出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
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