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无纸化测评在小学语文教学中的应用策略研究

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随着国家教育信息化进程的推进,无纸化测评作为一种新型的教学评价方式,在我国教育领域得到广泛应用.特别是在小学语文教学中,无纸化测评以其独特的优势,受到广大教师青睐,成为评价学生语文素养的重要手段.然而,在实际应用无纸化测评的过程中,还存在一些问题,如评价体系不完善、教师应用能力不足等.为此,文章探究无纸化测评在小学语文教学中的应用策略,旨在为提高我国小学语文教学质量提供有益借鉴.

陈玉莲

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福建省厦门市集美区杏东小学

无纸化测评 小学语文 教学策略

2024

新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子:0.114
ISSN:1673-9582
年,卷(期):2024.(2)
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