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人工智能在高中信息技术教学的实施策略研究
人工智能在高中信息技术教学的实施策略研究
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中文摘要：
21世纪是网络时代,信息化时代,各行各业想要充分发展,都需要信息技术的辅助.我国教育部门对信息技术教学格外关注,各校教师也研究出许多有效的信息技术教学模式,利用人工智能进行教学是其中较为突出的一种.通过这一方式,可以有效提高学生的理论知识与实践水平.基于此,文章分析人工智能教学在高中信息技术教学中的实施策略,希望能够给予教育工作者一定的参考与启示.
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作者：
潘芳篱
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作者单位：
贵州省贵阳市第六中学
关键词：
人工智能教学
高中信息技术
教学策略
基金：
贵州省教育科学规划课题一般项目
项目编号：
2021B031
出版年：
2024
新课程导学
贵州人民出版社
新课程导学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-9582
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
6
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