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大单元视角下小学语文项目式学习策略探究
大单元视角下小学语文项目式学习策略探究
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中文摘要：
随着社会经济的发展,对"人才"的要求越来越高.为了提高育人质量和效果,《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出了"学习任务群"的概念,学科项目式学习为落实这一要求提供了方向.文章探究了大单元视角下小学语文项目式学习策略,希望能够提升小学语文教学质量.
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作者：
郑海军
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作者单位：
福建省漳州市丰乐小学
关键词：
大单元视角
小学语文
项目式学习
出版年：
2024
新课程导学
贵州人民出版社
新课程导学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-9582
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
10
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