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大单元视域下的初中数学项目化学习策略

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大单元视域下,项目化学习更加注重学科知识的整体性和综合性,强调学生自主学习和合作探究,培养学生解决实际问题的能力和创新精神.文章阐述了单元与项目化学习的相关概述,深入探索了项目化学习对学生发展的价值分析,在单元视域下提出了初中数学项目化学习的实现路径.项目化学习策略不仅能有效地提高学生的学习效果和学习体验,还能为初中数学课程改革提供新的思路和方法.

蔡子辉

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福建省晋江市江滨中学

大单元 初中数学 项目化学习

2024

新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子:0.114
ISSN:1673-9582
年,卷(期):2024.(3)
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