新课程导学2024，Issue(6) ：65-68.

初中历史教育教学中高效课堂的构建策略

李鸿玮
新课程导学2024，Issue(6) ：65-68.
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初中历史教育教学中高效课堂的构建策略

李鸿玮1
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作者信息

  • 1. 福建省宁化县泉上初级中学
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摘要

初中历史课程教学构建的高效课堂,为提高学生学习能力提供了指导依据和新途径.教师在构建高效课堂环节时,要紧紧围绕课程目标和教学要求设计教学内容和教学目标,并以学生实际学习情况为教学基础,充分利用多媒体技术的科技性,为学生设计多样化的教学活动,从意识形态引导学生走进课堂;通过驱动式、启发式等教学方式引导学生主动学习,以提高学生学习效率;通过历史课程阶段性学习,培养学生的学习能力,以促进学生综合发展.

关键词

初中历史/高效课堂/构建策略

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出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
参考文献量4
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