初中历史教育教学中高效课堂的构建策略

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中文摘要：初中历史课程教学构建的高效课堂,为提高学生学习能力提供了指导依据和新途径.教师在构建高效课堂环节时,要紧紧围绕课程目标和教学要求设计教学内容和教学目标,并以学生实际学习情况为教学基础,充分利用多媒体技术的科技性,为学生设计多样化的教学活动,从意识形态引导学生走进课堂;通过驱动式、启发式等教学方式引导学生主动学习,以提高学生学习效率;通过历史课程阶段性学习,培养学生的学习能力,以促进学生综合发展.

作者：

李鸿玮

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作者单位：

福建省宁化县泉上初级中学

关键词：

初中历史高效课堂构建策略

出版年：

2024

新课程导学

贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114

ISSN：1673-9582

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量4