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新课程导学
2024,
Issue
(6) :
77-80.
实施教学创新构建小学数学课堂
侯瑞
新课程导学
2024,
Issue
(6) :
77-80.
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实施教学创新构建小学数学课堂
侯瑞
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作者信息
1.
陕西省西安工业大学附属小学
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摘要
教学创新已成为提高小学数学课堂效率的关键途径.针对提高小学数学课堂效率的问题,文章探讨了教学创新的现状,并对教育技术在数学教学中的应用以及活动式教学在小学数学课堂中的作用展开讨论,通过实践案例分析,阐述了游戏化教学和实践项目如何提高小学数学课堂效率,指出教学创新是提高学生创造能力和实践能力的重要手段.
关键词
教学创新
/
小学数学
/
课程设计
/
资源整合
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出版年
2024
新课程导学
贵州人民出版社
新课程导学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-9582
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参考文献量
6
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