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信息化背景下小学科学教学融合美育的探索

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美育作为素质教育的一环,是促进学生全面发展的重要部分.近年来,国家越来越重视美育的发展,要求教育工作者以提高学生审美和人文素养为目标,弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元,把美育纳入各级各类学校人才培养范围之中.随着互联网科技的飞速发展,信息化教育以独特的优势融入课堂教学.文章基于信息化背景,通过对小学科学课例的引用,探索小学科学教育与美育的融合,旨在促进对学生创造力的培养.

刘琳华

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福建省宁德市蕉城区第一中心小学

信息化教学 美育 小学科学

2024

新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子:0.114
ISSN:1673-9582
年,卷(期):2024.(6)
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