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初中音乐教育中音乐创造力的培养研究
初中音乐教育中音乐创造力的培养研究
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中文摘要：
文章通过探讨初中音乐教育中音乐创造力的培育路径与实践探索,指出初中音乐教育在培养学生综合素质中的重要作用,并强调音乐创造力培养的必要性和意义.从创新教育理念、革新教学内容与方法、构建优质创作环境以及培养师资等方面提出具体的培育路径.通过项目式学习、信息技术应用和跨学科融合等实践案例,验证这些培育路径的有效性和可行性,为初中音乐教育的改革与发展提供有效参考,促进学生音乐创造力的全面提升.
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作者：
庄兴
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作者单位：
江苏省无锡市山北中学
关键词：
初中音乐教育
音乐创造力
培育路径
实践探索
出版年：
2024
新课程导学
贵州人民出版社
新课程导学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-9582
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
5
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