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农村中学政治生活化教学实践与策略研究
农村中学政治生活化教学实践与策略研究
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中文摘要：
农村学生存在依赖性强、认知水平不高、梦想脱离实际等问题.在高中政治教学中,教师要基于生活化教学原则,设计一些能体现趣味性、实效性和过程性的教学策略,让学生通过角色扮演、主题辩论、实践活动等方式,参与自主学习,提升思想认识,融入社会生活实践,进而提升他们的学习效率.
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作者：
钱凯
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作者单位：
江苏省启东市汇龙中学
关键词：
高中政治
生活化教学
教学策略
出版年：
2024
新课程导学
贵州人民出版社
新课程导学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-9582
年,卷(期)：
2024.
(7)
参考文献量
2
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