中学国防教育与课程教育融合路径探究

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中文摘要：将国防教育融入中学课程教育,既是《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》的重要要求,也是新时代提升国防教育质效的创新举措,对于引导中学生关注国防动态、强化国防意识具有十分重要的促进作用.文章针对当前中学在开展国防教育时面临的现状和问题,从"永葆忧患意识,深化国防观念""讲好人物故事,了解国防历史""深入剖析案例,学习国防法规""理论实践结合,掌握国防科技""关注焦点热点,洞悉国防形势""培育强健体魄,增强国防技能"等多个维度,探索了国防教育如何与各学科进行融合,提升教育效果的有效路径.

作者：

赵军华

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作者单位：

广西壮族自治区桂林市第十八中学

关键词：

国防教育课程教育融合路径

出版年：

2024

新课程导学

贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114

ISSN：1673-9582

年,卷(期)：2024.(7)

参考文献量7