新课程导学2024，Issue(9) ：120-122.

基于中考改革制度的农村初中英语听力教学策略探析

熊应弦
新课程导学2024，Issue(9) ：120-122.
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基于中考改革制度的农村初中英语听力教学策略探析

熊应弦1
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  • 1. 贵州省长顺县第二中学
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摘要

中考改革制度的实施,对初中英语教学提出了更高的要求——让所有学生接受高质量、全面的义务教育,并享有公平的升学机会.在此背景下,文章立足于农村初中英语听力教学,分析了基于中考改革制度的农村初中英语听力教学要求转变,阐述了农村初中英语听力教学现状,并从调整听力材料、建立小组合作以及利用教学资源等方面,提出了基于中考改革制度的农村初中英语听力教学策略,以期提升农村地区学生的英语综合素养,促进其全面发展.

关键词

中考改革制度/农村/初中/英语听力

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出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
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