新课程导学2024，Issue(10) ：80-82.

指向幼小衔接"四个准备"的家庭教育策略

袁雨
新课程导学2024，Issue(10) ：80-82.
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指向幼小衔接"四个准备"的家庭教育策略

袁雨1
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  • 1. 贵州省贵阳市六一幼儿园
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摘要

幼小衔接是当下幼儿园、家庭、小学都非常关注的问题.幼儿园和小学两个不同的学段应该怎样科学衔接,才能帮助孩子尽快适应小学生活,是很多父母期待解决的问题.教育部2021年颁布了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,其中《幼儿园入学准备教育指导要点》为家长们提供了科学的指导策略和有效的方式方法.文章从《幼儿园入学准备教育指导要点》入手,为家长提供关于幼儿园学段"四个准备"的有效教育指导建议,以促进家庭教育更好地为孩子做好从幼儿园到小学的科学衔接.

关键词

家庭教育/幼小衔接/四个准备

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出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
参考文献量1
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