新课程导学2024，Issue(10) ：95-98.

基于ARCS动机理论的小学语文阅读教学研究

江花琴
新课程导学2024，Issue(10) ：95-98.
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基于ARCS动机理论的小学语文阅读教学研究

江花琴1
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作者信息

  • 1. 贵州省毕节市纳雍县阳长镇陈家寨小学
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摘要

新课标指出,阅读教学作为小学语文中的重要构成部分之一,是提升学生语文鉴赏能力、逻辑思维能力、文化创造能力等多种能力的有效途径.作为小学教师,应当运用科学有效的阅读教学方式,引导学生提高阅读能力和语文综合水平.

关键词

ARCS动机理论/小学语文/阅读教学

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出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
参考文献量3
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