关于小学劳动教育现状及开展情况的策略性研究

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中文摘要：劳动是人类的本质活动,劳动是人类社会生存和发展的基础.劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是学生成长的必要途径,在促进人的全面发展进程中发挥了关键的作用.当今社会人们对劳动教育的认识有偏差,对劳动教育的理解有不足,劳动课程的内容设置难以满足学生的需求.学校虽然设置了劳动课程,但是教学贯彻实施得不完善,导致劳动教育存在课程设置与实施观念、教学资源、师资力量、评价和考核等不协调的问题.文章就劳动教育实践过程中的经验,针对劳动教育遇到的现实问题,提出小学劳动教育的改进措施和实施建议.

作者：

徐贤

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作者单位：

贵州省毕节市织金县第七小学

关键词：

小学劳动教育创新思维实践能力

出版年：

2024

新课程导学

贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114

ISSN：1673-9582

年,卷(期)：2024.(11)