新课程导学2024,Issue(11) :95-98.

初中英语课堂教学中的"激趣"应用

周文琴
新课程导学2024,Issue(11) :95-98.

初中英语课堂教学中的"激趣"应用

周文琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省织金县第五中学
  • 折叠

摘要

在学生的学习过程中,兴趣会影响学习热情,也会影响学习的主动性、积极性、参与性等.在初中英语教学过程中,教师适当地采用"激趣"教学,能有效激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,帮助学生高效地掌握英语学科知识,培养英语核心素养.文章主要探讨初中英语教学的现状,分析在初中英语教学中"激趣"的重要性,并探究初中英语教学中"激趣"的应用策略.

关键词

激趣/初中英语/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子:0.114
ISSN:1673-9582
段落导航相关论文