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单元整体视角下的小学英语作业设计研究
单元整体视角下的小学英语作业设计研究
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中文摘要：
在新课标背景下,单元整体教学在提高教学质量、培养学生核心素养等方面发挥着重要作用.但在教学过程中,将其应用于小学英语作业设计中还存在一些问题,难以充分发挥相应的功能和作用.基于此,文章分析了单元整体视角下的小学英语作业设计策略,以期不断提高小学英语单元整体作业设计的有效性,促进学生核心素养的发展.
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作者：
朱婷婷
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作者单位：
福建省厦门市马銮湾实验学校
关键词：
单元整体
小学英语
作业设计
出版年：
2024
新课程导学
贵州人民出版社
新课程导学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-9582
年,卷(期)：
2024.
(12)
参考文献量
2
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