新课程导学2024，Issue(13) ：100-103.

初中英语阅读教学中发散性思维能力的培养策略研究

赵风玉
新课程导学2024，Issue(13) ：100-103.
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初中英语阅读教学中发散性思维能力的培养策略研究

赵风玉1
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作者信息

  • 1. 山东省德州市武城县第六中学
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摘要

文章采用理论分析与实例相结合的方法,深入探讨了初中英语阅读教学中培养学生思维能力和创新精神的教学策略.通过分析小组讨论、开放性问题设置、文化背景融入以及创新性写作等教学方式,总结了这些策略在提升学生阅读理解能力、锻炼思维能力、培养跨文化意识和创造力方面的积极作用.文章旨在强调在初中英语阅读教学中,教师应注重学生的主体性,创新教学方法,以全面提高学生的英语素养和综合能力.

关键词

初中英语/阅读教学/思维能力/创新精神

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出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
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