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依托体育课堂 培养规则意识
依托体育课堂 培养规则意识
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中文摘要：
现代社会是一个充满规则的社会,任何一个个体想要融入社会,都要在遵守规则的基础上才能进行.中学体育与健康课程具有包容性、开放性、互动性、社会性等多种特性,是培养学生规则意识的绝佳途径.教师在教学时要巧借课堂,让学生在课堂教学、实践活动、体育竞赛等教学活动中掌握规则、遵守规则、创造规则,培养学生的规则意识.
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作者：
周海龙
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作者单位：
江苏省如皋市港城实验初中
关键词：
体育与健康
规则意识
课堂教学
出版年：
2024
新课程导学
贵州人民出版社
新课程导学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-9582
年,卷(期)：
2024.
(14)
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