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新课标理念下小学数学大单元整体教学策略研究
新课标理念下小学数学大单元整体教学策略研究
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中文摘要：
新课标要求课程内容的实施必须以素养为导向,引导学生关注学科知识的内在联系,而落实核心素养的重要途径就是结构化教学.文章从教材内容组块化、学科知识本质化、经验方法一般化、情境内容实践化、学习评价统筹化五个方面入手,结合学科实践经验,探究在新课标理念下小学数学大单元整体教学的相关策略.
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作者：
吴佳慧
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作者单位：
福建省厦门市集美区康城小学
关键词：
小学数学
大单元整体教学
核心素养
出版年：
2024
新课程导学
贵州人民出版社
新课程导学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-9582
年,卷(期)：
2024.
(14)
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