新课程导学2024，Issue(15) ：115-118.

"立德树人"背景下小学语文学科育人的实施路径

马洪芳
新课程导学2024，Issue(15) ：115-118.
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"立德树人"背景下小学语文学科育人的实施路径

马洪芳1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市竹行小学
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摘要

随着新课标的落实,小学语文教学不再只注重基础知识的传授和基本技能的训练,而是将"立德树人"作为首要目标.育人是小学语文课程的基本内容,也是每一个语文教师的重要职责.文章阐述了在教学过程中,教师要充分挖掘语文学科中蕴含的育人因素,采用学生喜闻乐见的学习方式,优化语文学习活动,发挥语文学科特有的育人功能,培养健全学生的人格,促进学生健康成长.

关键词

小学语文/学科育人/"立德树人"

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出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
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