新课程导学2024,Issue(17) :1-4.

谈新高考背景下高中语文思辨性议论文写作教学的技巧

陈越
新课程导学2024,Issue(17) :1-4.

谈新高考背景下高中语文思辨性议论文写作教学的技巧

陈越1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省湄潭县求是高级中学
  • 折叠

摘要

议论文是高中语文写作教学中的主要内容之一,在新高考背景下,思辨性议论文的重要性尤为突出.为迎合新高考的改革趋势,教师不仅要创新议论文写作教学的方式,还要重点探索思辨性议论文写作教学的技巧,以此培养学生的议论文写作能力,提升学生的思辨性表达能力.立足新高考背景下,文章总结高中语文思辨性议论文写作教学的必要性以及重要价值,在此基础上,从以读促写、拓展资源、专项指导等多个方面,钻研思辨性议论文写作教学的技巧,借此培养学生的思辨意识、创新意识等素养.

关键词

新高考/高中语文/思辨性议论文/写作教学

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子:0.114
ISSN:1673-9582
段落导航相关论文