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搭建习作支架,赋习作以生活的意义
搭建习作支架,赋习作以生活的意义
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中文摘要：
生活作文是小学语文作文的重要形式.在教学实践中,教师通过搭建习作支架的方式,将习作终极目标分解成层级小目标,给学生习作提供一定的习作策略.文章指出可以从习作主题的确定、框架的构建、内容的呈现、评价的跟进等方面搭建适切的情境型支架、工具型支架、策略型支架等,使习作进一步贴近生活、反映生活、改善生活,赋予习作以生活的意义.
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作者：
平芳
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作者单位：
江苏省无锡市东北塘实验小学
关键词：
生活作文
习作支架
陶行知生活教育
出版年：
2024
新课程导学
贵州人民出版社
新课程导学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-9582
年,卷(期)：
2024.
(17)
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