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核心素养视域下初中体育大单元教学实践策略
核心素养视域下初中体育大单元教学实践策略
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中文摘要：
新课改背景下,要求教师积极开展大单元教学活动,以更具系统性、完整性的教学模式帮助学生建立系统的知识体系,对体育项目形成科学认知,并在系统化的学练中实现个人体育核心素养的培养和发展.基于此,文章探究核心素养视域下初中体育大单元教学实践策略,希望能够全面发挥体育学科的育人价值,推动学生的健康成长和全面发展.
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作者：
苏毅真
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作者单位：
福建省厦门市海沧区鳌冠学校
关键词：
核心素养
初中体育
大单元教学
出版年：
2024
新课程导学
贵州人民出版社
新课程导学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-9582
年,卷(期)：
2024.
(17)
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