新课程导学2024，Issue(17) ：123-126.

新课标背景下的小学英语跨学科作业设计策略研究

游柳霞
新课程导学2024，Issue(17) ：123-126.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课标背景下的小学英语跨学科作业设计策略研究

游柳霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省凤冈县进化镇临江完小
  • 折叠

摘要

将教学视野局限于单科教育的教学模式很难满足学生的发展需求,这就需要教师寻找出学科与学科内在联系的突破口.新课标背景下,如何有效开展跨学科教学活动成为很多小学英语教师的探索重点.文章以跨学科作业设计为切入点,系统探索新课标背景下的小学英语跨学科作业设计策略和开展相关工作的建议,旨在推进小学英语教育工作发展.

关键词

新课标/小学英语/跨学科作业

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
段落导航相关论文