新课程导学2024，Issue(20) ：36-38.

"思辨性阅读与表达"视域下小学古诗文教学模式的构建

叶祝英
新课程导学2024，Issue(20) ：36-38.
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"思辨性阅读与表达"视域下小学古诗文教学模式的构建

叶祝英1
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作者信息

  • 1. 福建省建瓯市第二小学
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出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
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