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小学体育项目化学习的构建与实施策略研究
小学体育项目化学习的构建与实施策略研究
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中文摘要：
体育作为一门增强学生体质、促进学生身心健康发展的重要学科,需积极探究项目化学习这一创新教学模式,将枯燥的体育锻炼变为生动的项目探究,使学生在实践中提高个人综合素质.基于此,文章对小学体育项目化学习的构建与实施策略进行分析,以期能够不断优化小学体育教学方法,增强体育育人实效.
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作者：
郑慧玲
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作者单位：
福建省厦门市集美区新源小学
关键词：
小学体育
项目化学习
体育与健康
出版年：
2024
新课程导学
贵州人民出版社
新课程导学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-9582
年,卷(期)：
2024.
(20)
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