新课程导学2024，Issue(20) ：63-66.

人工智能时代小学数学智慧教育模式研究

叶海堤
新课程导学2024，Issue(20) ：63-66.
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人工智能时代小学数学智慧教育模式研究

叶海堤1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市同安区美林小学
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摘要

随着信息技术产品在教育领域的广泛应用,教师要以学生个性化发展为导向,积极构建小学数学智慧教育模式,从课前、课中和课后多方面采取多元化的智慧教育途径,使学生在更宽松、更生动的学习空间中启发学习思路、积累学习经验、开阔学习视野.基于此,文章对人工智能时代小学数学智慧教育模式进行了研究,希望能够构建智慧教育模式,有效提升学生的数学核心素养.

关键词

人工智能/小学数学/智慧教育

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出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
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