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聚焦核心素养的初中数学大单元整体教学

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在新课改背景下,培养并提高学生的核心素养是初中数学教学的重要目标.大单元教学能够促使这一目标的实现.在教学中,教师要不断提高教学水平,开展更多元、更高效的大单元教学活动.基于此,文章聚焦核心素养的培养,分析了初中数学大单元整体教学,以期打造高效课堂,培养学生数学核心素养.

李白利

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福建省南安市石井厚德中学

核心素养 初中数学 大单元整体教学

2024

新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子:0.114
ISSN:1673-9582
年,卷(期):2024.(20)