探索小学班主任有效开展班级管理的路径

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中文摘要：在现代社会快速发展的背景下,素质教育在培养下一代成长的过程中发挥着越来越重要的作用.班主任作为小学教育的中坚力量,更是肩负着培养学生全面发展的重任.小学班主任在开展班级管理工作时,需要融入素质教育的创新管理理念.小学班主任不仅要培养学生对学科知识的掌握,还要注重提升学生的道德素养和自我管理能力,从而促使学生能够终身学习.文章结合教师在小学阶段开展班级管理工作的经验,探讨了班主任应当如何有效开展班级管理工作,以期探索出班主任开展班级管理的有效路径.

作者：

张家艳

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作者单位：

贵州省毕节市织金县第七小学

关键词：

小学班主任班级管理素质教育

出版年：

2024

新课程导学

贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114

ISSN：1673-9582

年,卷(期)：2024.(21)