新课程导学2024，Issue(21) ：107-110.

高中语文大单元整体教学与实践研究

陈越
新课程导学2024，Issue(21) ：107-110.
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高中语文大单元整体教学与实践研究

陈越1
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  • 1. 贵州省湄潭县求是高级中学
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摘要

为在语文教学中落实培养学生核心素养的工作,文章以古诗词大单元整体教学为例,系统分享高中语文大单元整体教学的实践流程.指出教师应先分析教材,做好大单元整体教学准备;在此基础上,于"导""探""拓"三个关键环节精心组织教学,保障大单元整体教学实效,推动学生核心素养全面发展;最后总结了教学经验,以不断提升大单元整体教学能力.

关键词

高中语文/大单元整体教学/核心素养

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出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
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