新课程导学2024，Issue(22) ：83-86.

智慧教育环境下的儿童认知数据挖掘及应用策略

刘小静 杨佳馨
新课程导学2024，Issue(22) ：83-86.
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智慧教育环境下的儿童认知数据挖掘及应用策略

刘小静 1杨佳馨1
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  • 1. 中南大学
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摘要

文章讨论了智慧教育环境下儿童认知数据挖掘的技术基础、实践方法和应用场景.通过生理数据、心理数据和行为数据的采集与分析,智慧教育环境能够实现对儿童学习环境和学习过程的全面监控和优化,为教师提供有针对性的教学建议和应用策略,从而推动教育的个性化和精准化发展.

关键词

儿童认知数据/智慧教育环境/数据挖掘

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基金项目

湖南省哲学社会科学基金项目(21YBA007)

出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
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