新课程导学2024，Issue(24) ：99-102.

小学数学课堂趣味教学方法研究

玉珍
新课程导学2024，Issue(24) ：99-102.
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小学数学课堂趣味教学方法研究

玉珍1
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作者信息

  • 1. 西藏自治区山南市乃东区泽当镇小学
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摘要

在新课标背景下,小学数学课堂教学重视丰富课堂教学活动,将学生的学习模式由被动转化为主动,学生通过课堂教学掌握基础知识与基本技能,逐步提高学生的数学学习能力.文章分析小学数学课堂教学存在的不足,阐述趣味教学方法在小学数学课堂教学中的应用优势,提出小学数学课堂趣味教学方法的应用策略.

关键词

小学数学/课堂教学/趣味教学

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出版年

2024
新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子：0.114
ISSN：1673-9582
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