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基于知识结构化的高三化学复习

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本研究构建了一个高三化学复习的新型教学框架,将教学内容有机地分为三个主要层面:依据知识点之间的连接构建结构、根据学习者的认知路径打造结构以及围绕中心概念建立结构.文章详细阐释了结构化复习策略,并通过实际案例验证教学方法的有效性.

叶梅

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南京航空航天大学苏州附属中学

知识结构化 高三化学 核心素养

2024

新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子:0.114
ISSN:1673-9582
年,卷(期):2024.(25)
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