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素质教育背景下初中生研学旅行课程实施现状及对策研究
素质教育背景下初中生研学旅行课程实施现状及对策研究
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中文摘要:
近年来,研学旅行作为一种新兴的教育形式,逐渐受到教育界的关注.研学旅行是指学生在导师或教师的引领下,通过参观、实践和互动等方式,在现实生活中获得知识和体验.其目的是增长学生知识、培养学生能力、发展学生素质.研学旅行课程化可以促进研学旅行的规范化和系统化,使其真正发挥教育功能.但是,当前研学旅行课程化还存在一定问题,为此,文章从优化研学旅行课程规划、规范研学旅行课程实施、强化师资培训、构建科学评价机制等方面提出改进措施,以期促进研学旅行课程化水平的提高,使之真正发挥素质教育的育人功能.
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作者:
赵倩倩、唐卫民
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作者单位:
沈阳师范大学教育硕士研究生院
关键词:
研学旅行课程化
素质教育
课程实施
出版年:
2024
新课程导学
贵州人民出版社
新课程导学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-9582
年,卷(期):
2024.
(25)
参考文献量
7