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素质教育背景下初中生研学旅行课程实施现状及对策研究

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近年来,研学旅行作为一种新兴的教育形式,逐渐受到教育界的关注.研学旅行是指学生在导师或教师的引领下,通过参观、实践和互动等方式,在现实生活中获得知识和体验.其目的是增长学生知识、培养学生能力、发展学生素质.研学旅行课程化可以促进研学旅行的规范化和系统化,使其真正发挥教育功能.但是,当前研学旅行课程化还存在一定问题,为此,文章从优化研学旅行课程规划、规范研学旅行课程实施、强化师资培训、构建科学评价机制等方面提出改进措施,以期促进研学旅行课程化水平的提高,使之真正发挥素质教育的育人功能.

赵倩倩、唐卫民

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沈阳师范大学教育硕士研究生院

研学旅行课程化 素质教育 课程实施

2024

新课程导学
贵州人民出版社

新课程导学

影响因子:0.114
ISSN:1673-9582
年,卷(期):2024.(25)
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